Методы разработки электронных атласов и серий карт-схем на основе крупномасштабных карт губерний ХIX века

Методы разработки электронных атласов и серий карт-схем на основе крупномасштабных карт губерний ХIX века, Щекотилов, В. Г., and Лазарев О. Е. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 09/2010, Volume 2, (2010)

Введение

Актуальность разработки метода обусловлена объемностью, исторической и практической значимостью информации, представленной на крупномасштабных архивных картах ХIХ в. Основой метода являются математическая модель архивной растровой карты большого размера и частные методики формирования информационной модели, формирования карт-схем, проектирования электронного атласа. С использованием метода на основе 2-верстной топографической межевой карты Тверской губернии 1853 г. разработан электронный атлас и серия карт-схем. Произведена апробация применения метода к 3-верстным топографическим картам Смоленской, Псковской и Новгородской губерний, а также 2-верстной карте Московской губернии.

Пути совершенствования университетского эколого-географического образования в условиях Болонского процесса (опыт Центрально-Европейского университета)

Пути совершенствования университетского эколого-географического образования в условиях Болонского процесса (опыт Центрально-Европейского университета), Мнацаканян, Р. А. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 09/2010, Volume 2, (2010)

Введение

Вхождение в Болонский процесс. Автор настоящих строк с 1994 года работает на факультете экологии и экологической политики Центрально-Европейского университета (ЦЕУ) в Будапеште, (а с 2000 года является деканом этого факультета) и хотел бы поделиться пятнадцатилетним опытом организации образовательного процесса в магистратуре.
В июне 1999 года в Болонье министрами образования 29 европейских стран была подписана “Декларация о Европейском пространстве для высшего образования”. Долгосрочная цель этой программы – «повышение мобильности граждан на рынке труда и усиление конкурентоспособности европейского высшего образования”. Высшее образование в Европе предлагается перевести на трёхуровенную основу: бакалавр - магистр- доктор (PhD) [8].

Связь изменчивости ледовых условий в Японском море с крупномасштабными аномалиями в атмосфере и океане Азиатско–Тихоокеанского региона

Связь изменчивости ледовых условий в Японском море с крупномасштабными аномалиями в атмосфере и океане Азиатско–Тихоокеанского региона, Шкорба, С. П. , Международная конференция ЮНЕСКО «Глобальные и региональные проблемы устойчивого развития (Байкал – Участок Мирового Наследия», 08/2010, Volume 2, Улан-Удэ, 8-11 июля 2010 г. , (2010)

Японское море является одной из основных транспортных артерий и богатейшей промысловой зоной Дальнего Востока. Дрейфующий сезонный ледяной покров, образующийся в северной части моря (Татарском проливе), в заливах и бухтах, представляет опасность для судоходства, строительства гидротехнический сооружений и освоения шельфа. Поэтому прогноз внутрсезонной и межгодовой изменчивости ледяного покрова является важной задачей гидрометеорологической службы. Для реализации cстатистической модели прогноза элементов ледяного покрова [1] необходимо найти совокупность предикторов, выбираемых на основе корреляционных связей конкретных прогнозируемых элементов [2] с характеристиками системы океан – атмосфера в текущий и предшествующий периоды времени.

Взаимосвязи между региональными изменениями климата в бассейне водосбора озера Байкал, других районах Азиатско-Тихоокеанского региона и Арктике. Меры по адаптации

Взаимосвязи между региональными изменениями климата в бассейне водосбора озера Байкал, других районах Азиатско-Тихоокеанского региона и Арктике. Меры по адаптации, Пономарев, В. И., Куимова Л. Н., Шерстянкин П. П., and Шапхаев С. Г. , Международная конференция ЮНЕСКО «Глобальные и региональные проблемы устойчивого развития (Байкал – Участок Мирового Наследия», 08/2010, Volume 2, Улан-Удэ, 8-11 июля 2010 г., (2010)

Сток сибирских рек, в значительной мере Енисея, в Арктический бассейн формирует верхний распресненный слой и халоклин (слой скачка солености) в Северном Ледовитом океане, блокирующий поступление тепла глубинных атлантических вод к нижней границе арктического ледяного покрова. Взаимосвязь речного стока и теплообмена в системе океан-ледяной покров –атмосфера является одним из климатообразующим факторов в высоких и умеренных широтах северного полушария. Соответственно долговременное уменьшение уровня воды в озере Байкал и расхода реки Ангары, обеспечивающей около 60% расхода Енисея, оказывает влияние на суммарный речной сток в Арктический бассейн и изменения климата. Поэтому важным аспектом адаптации к процессам потепления климата на масштабах последних 60 и 30 лет является сохранение водных ресурсов бассейна озера Байкал и сибирских рек и предотвращение бесконтрольной вырубки леса, являющегося важным регулирующим фактором, как в гидрологической системе, так и в балансе парниковых газов.

Результаты программы развития муниципальных образований в Байкальском регионе

Результаты программы развития муниципальных образований в Байкальском регионе, Миланова, Е. В., Фокин О. С., Белоголовов В. Ф., and Шапхаев С. Г. , Международная конференция ЮНЕСКО «Глобальные и региональные проблемы устойчивого развития (Байкал – Участок Мирового Наследия», 08/2010, Volume 2, Улан-Удэ, 8-11 июля 2010 г., (2010)

Важность роли конкурсных программ в развитии муниципальных образований

Конкурсные механизмы развиваются на основе поддержки государственных и региональных администраций, а также различных некоммерческих фондов (в т.ч. зарубежных). Интерес к теме использования конкурсных процедур продиктован выходом конкурсных программ на уровень государственной социальной политики. Подтверждение этому - конкурсы Общественной палаты РФ и Администрации Президента РФ, в регионах - областные, краевые и муниципальные конкурсы грантов, гранты губернаторов [1]. Эти программы проводятся на постоянной основе и позволяют решать разнообразные социальные проблемы местных сообществ. С конца 90-х годов стал активно развиваться механизм предоставление грантов за счет бюджетных средств некоммерческим организациям. Все это говорит о признании конкурсного принципа как одного из эффективных способов распределения ресурсов.

Почвенные организмы в экосистемах

Почвенные организмы в экосистемах, Бутовский, Р. О. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 08/2010, Volume 2, (2010)

Введение

Почва - это среда и одновременно ресурс глобального биоразнообразия.
Более четверти всех живых организмов являются почвенными или почвообитающими (Decaens et al., 2006).
Почвенными организмами, по определению H. Eijsackers (1994) называют "организмы, которые обитают в течение существенной части своего жизненного цикла в почве". На деле почти все группы беспозвоночных животных связаны с почвой и у многих часть онтогенеза (иногда большая) проходит в почве (например, среди насекомых с полным превращением почвообитающими являются стадии личинки и куколки у многих мух, совок, жуков-щелкунов и т.д.).

Беспозвоночные животные как индикаторы устойчивости почвенных экосистем

Беспозвоночные животные как индикаторы устойчивости почвенных экосистем, Бутовский, Р. О. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 08/2010, Volume 2, (2010)

Функции почвенной биоты

Почва - одна из наиболее населенных и богатых видами экосистем на Земле.
К почвенным мы относим "организмы, которые обитают в течение существенной части своего жизненного цикла в почве". Почти все группы беспозвоночных животных связаны с почвой и у многих часть онтогенеза (иногда большая) проходит в почве (например, среди насекомых с полным превращением стадии личинки и куколки у многих мух, совок, жуков-щелкунов).

Устойчивое развитие и благосостояние населения (на примере Байкальского региона)

Устойчивое развитие и благосостояние населения (на примере Байкальского региона), Миланова, Е. В. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 08/2010, Volume 2, (2010)

Концепция устойчивого развития

Концепция устойчивого развития была впервые сформулирована на конференции ООН в Рио-де-Жанейро (1992г.), где был утвержден план действий по устойчивому развитию и предложены позитивные системные решения стоящих перед человечеством экологических, экономических, социальных и культурных проблем. Понятие «устойчивое развитие» основано на двух главных подходах: биосфероцентрическом и антропоцентрическом. Согласно первому, биосфера рассматривается не только как источник ресурсов, но и как основа всей жизни на Земле, ее устойчивости и естественной эволюции. Теория биотического регулирования окружающей среды является одной из верных научных основ устойчивого развития (Данилов – Данильян…., 2000). Антропоцентрический подход основан на том, что выживание человечества и возможность его дальнейшего существования зависит от того, насколько будущие поколения будут располагать достаточными возможностями для обеспечения их растущих потребностей в природных ресурсах.

Мониторинг востребованности и качества услуг, предоставляемых службой занятости Красноярского края молодым людям с ограниченными возможностями здоровья

Мониторинг востребованности и качества услуг, предоставляемых службой занятости Красноярского края молодым людям с ограниченными возможностями здоровья, Колосова, М. О. , Электронный журнал "Местное устойчивое развитие", 06|2010, Volume 2, (2010)

Введение.

Оказание услуг по содействию трудоустройства людям с ограниченными возможностями здоровья всегда занимало важное место в работе органов труда и занятости населения. Специфика данных услуг обуславливается неоднозначностью и сложностью проблем, встающих как перед соискателем работы, так и перед специалистами службы занятости. Эти проблемы зачастую требуют индивидуального, исходящего из многосторонней оценки потребностей соискателя, решения.
Кроме того, важным условием эффективности принимаемых решений в области предоставления услуг по трудоустройству людей с ограниченными возможностями является регулярный мониторинг сложившихся проблем. Такого рода исследования, использующие комплексные методы оценки, позволяют получить информацию о сложившейся ситуации, определить приоритетные потребности клиентской группы. Выявить существенные недостатки в работе, а также наметить возможные пути их решения.

RSS-материал